Medios y Cambio Glocal: Repensar la Comunicación para el Desarrollo

Se trata una compilación de artículos desarrollados desde diferentes campos de aplicación de la comunicación para el desarrollo, así como desde áreas afines de investigación y práctica. El objetivo central del editor es presentar "una reflexión integral sobre la procedencia del aún emergente campo de la comunicación para el desarrollo y, particularmente, sobre hacia donde debe dirigirse". El libro integra reflexiones epistemológicas, teóricas, metodológicas y estudios de caso exitosos, con el propósito de de llevar el campo hacia una nueva fase y dotar a los profesionales de la comunicación de herramientas que les permitan responder mejor a las realidades del mundo glocalizado.

Hemer y Tufte abren la publicación con una introducción teórica sobre la visión interdisciplinaria de la globalización que sirvió como marco para la recolección de los documentos. Afirman que entender la globalización como un proceso escencialmente económico, como sucede actualmente, muestra una visión cesgada del proceso, y emplean a cambio una definición más amplia en la que se entiende como "el proceso transformador general" que se está dando tanto en países en desarrollo como desarrollados, y que nos está llevando a un nuevo paradigma en el que "todas las sociedades se están desarrollando como parte de un proceso global". Su propósito al hacer esta selección es "tratar de delinear las características de lo que debe ser entendido como una aproximación interdisciplinaria de la comunicación, comprometida con el desarrollo y el cambio social, y dispuesta a servir de puente entre los mejores y tradicionalmente separados paradigmas de la comunicación, con miras a contruir experiencias exitosas."

El libro está estructurado alrededor de 5 secciones:

• Globalización, medios y cultura - lineamientos epistemológicos para crear un nuevo marco de referencia
• Comunicación y cambio social - la teoría detrás de la práctica de la comunicación para el desarrollo
• Metodología - modelos participativos, comunicación para el empoderamiento y uso del edu-entretenimiento
• Un mapa del campo - revisión de los principales tema sde interés al interior del campo
• Estudios de caso - casos ejemplares relacionados con determinadas sub-áreas del desarrollo