Educación Bilingüe e Intercultural en la provincia del Chaco
Desde la Subsecretaria de Interculturalidad y Plurilingüismo del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología se adelantan varias iniciativas en la Provincia del Chaco que apuntan a la democratización de la educación, en particular la Educación Biligûe Intercultural (EBI). En julio de 2008 se creó la Coordinación de Educación Bilingüe e Intercultural y a partir de allí, se comenzó a trabajar en la democratización de Educación Media de EBI.
Se realizaron distintos encuentros de formación que permitieron capacitar a más de 400 docentes, tanto indígenas como criollos, que trabajan en el ámbito de EIB. En cuanto a materiales didácticos se han realizado los textos:
- Historias contadas por los indígenas (Orlando Sánchez, etnia Qom).
- Rasgos culturales Tobas (Orlando Sánchez, etnia Qom) .
- CD del Himno Nacional Argentino versión Wichí (Josefa y Camilo Ballena. Docentes de la etnia Wichí) .
- Se trabaja en la reedición de “El Chalanero” (material didáctico para docentes y alumnos wichíes).
Durante 2009 se trabajó en la modificación y aprobación de los nuevos diseños curriculares y planes de estudios para la carrera de Profesor Intercultural Bilingüe de EGB 1 y EGB 2, en conjunto con la Dirección de Educación Superior. Se avanzó además en los borradores de convenios marcos para crear una Técnicatura Bicultural, destinada a estudiantes Tobas en Villa Río Bermejito y un Instituto de Formación Docente en San Bernardo destinado a estudiantes del pueblo Mocoví (Moqoit).
Educación Intercultural Bilingûe.
En lo relacionado con la normativa y legislación indígena, el Ejecutivo Provincial presentó un anteproyecto de oficialización de las lenguas qom, wichí y moqoit; se consensuó en distintos encuentros con 170 docentes aborígenes un anteproyecto de Ley para la incorporación de un título específico para la EIB en el Estatuto Docente Provincial.
Tomado de la página web de argentina.indymedia.org.
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