Concurso Investigativo LACvox para Adolescentes Comunicadores
Está dirigido a los adolescentes comunicadores residentes y ciudadanos de América Latina y evaluará la investigación, el tratamiento de la información, la originalidad y creatividad de la cobertura del tema ambientalista en el contexto de los pueblos indígenas. El concurso es convocado por UNICEF, SONY, la red social SONICO, el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Fundación Albatros.
El tema de la convocatoria es "formas tradicionales de conservación del medio ambiente practicadas por los pueblos indígenas – ¿Qué podemos aprender?". Se podrán presentar trabajos en las categorías de:
- Mejor reportaje de radio.
- Mejor reportaje de prensa - redacción narrativa.
- Mejor reportaje de TV/video.
- Mejor reportaje fotográfico.
- Mejor afiche.
- Mejor proyecto escolar.
Las categorías están segmentadas dentro de las siguientes edades:
a) de 9 a 14 años
b) de 15 a 18 años
Los ganadores de cada categoría recibirán productos electrónicos de marca SONY, tales como cámaras digitales, video grabadoras y pantallas LCD entre otros, libros de la Fundación Albatros y un certificado de participación.
A través del concurso se estimula el aprendizaje de la relación entre la madre tierra y los pueblos indígenas de América Latina y el Caribe, sus tradiciones de conservación, su trabajo sostenible de la tierra y las consecuencias que el cambio climático genera para ellos. Se busca a la vez fortalecer la Red Regional de Adolescentes Comunicadores LACVOX, y conmemorar los 20 años de la Convención sobre los Derechos del Niño.
Pueden participar niños, niñas y adolescentes comunicadores desde los 9 hasta los 18 años, ciudadanos y residentes de la región latinoamericana y del Caribe. Pueden presentarse individualmente, en grupos independientes o como parte de un proyecto escolar. Los trabajos se pueden presentar en ingles, español o portugués.
Los participantes deben llenar el formulario de inscripción que se encuentra disponible en la página web de UNICEF.
Tomado de la página web de UNICEF.
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