Relatos de ciudades posibles.
Ciudad educadora y escuela: la práctica significante

Este libro muestra la imágenes de la ciudad que construyen los jóvenes de Bogotá-Colombia, ya que a través de ellas puede encontrarse el sentido de lo urbano, porque las imágenes sugieren lo que se aprende del contexto, la forma como se vé, como se acepta o rechaza.

Publicado por IDEP (Instituto para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico. y Fundaurbana (Fundación para la investigación y la difusión de la cultura urbana en América Latina).

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