Informe de Evaluación Externa Actividades de CRAC Cádiz
La Escuela Transfronteriza de Asociaciones se enmarca dentro del Observatorio de las Migraciones en el Estrecho y Prevención de Efectos Indeseados - OMEPEI, que desarrolla la Consejería de Gobernación, Dirección General de Coordinación de Políticas Migratorias, dentro del Proyecto Interreg III España - Marruecos.
El desarrollo del proyecto incluye la realización de un conjunto de iniciativas de apoyo formativo, asesoramiento, refuerzo organizativo, aporte de recursos documentales, entre otras acciones, que alcancen a 40 asociaciones en el sur de Andalucía y el Norte de Marruecos, con el fin de mejorar su capacidad organizativa y de actuación, sensibilizándolas y comprometiéndolas particularmente con la realidad del fenómeno migratorio y con el objetivo de integración social de la población inmigrante.
El objetivo final es modificar las condiciones que favorecen la marginalidad o exclusión social de las personas inmigrantes, el rechazo social, la negación de su identidad cultural, la falta de recursos para su integración, la aparición de brotes racistas y xenófobos, etc. Se trata, en suma, de hacer posible una integración social efectiva de la población inmigrante, mediante la valoración de la diversidad cultural en la región y contrarrestando el desconocimiento, falsas ideas, prejuicios y estereotipos sociales asociados con los procesos de migración y los inmigrantes.
Este informe es el resultado de las actividades de evaluación intermedia y final llevadas a cabo en el marco del proyecto OMEPEI I en referencia al subproyecto desarrollado por la entidad colaboradora Centro de Recursos Asociativos de Cádiz y la Bahía -CRAC. El mismo resume tanto las actividades como los resultados obtenidos en las dos fases previstas de evaluación.
- Creación y mantenimiento de estructuras de coordinación del proyecto.
- Análisis de la realidad e investigación.
- Programación, intercambio de información, gestión del proyecto, evaluación, difusión de acciones.
- Implementación de estrategias de intervención.
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